藝術生活學科一月份電子報

“重要研習訊息“

壹、藝術生活學科中心-專科教室及教材製作室完工：

本學科中心依據教育部台中（一）字第0940122070號辦理，於本校原教室改建專科教室及教材製作室一間，教室採舞蹈使用松木地板、全身鏡牆、活動把杆、數位鋼琴等專用器材。教材製作室以應用音樂教材製作多媒體音樂器材為主，備有混音器、音效器、音源機、麥克風、監聽耳機、喇叭等。學科中心將與國內藝術學系大學合作，以此設備發展適性教材，並將教案及教學過程或成果放置於網站上，供全國教師參考。

藝術生活多功能專科教室
教室全貌	全身長白板牆	全身鏡牆、把杆	小型聚光燈

教材製作室
教材製作室全貌	鍵盤	麥克風	監聽耳機
混音器	音源機	nuendo軟體	監聽喇叭

貳、重要宣達事項

一、請各校盡速提供藝術生活學科種子教師名錄：

敬請各校提供藝術生活學科種子教師名單。若該校無藝術生活學科專屬教師，則以參加美術科與藝術生活學科研習，及參加音樂科與藝術生活學科教師研習等2名教師，共同擔任藝術生活學科課程種子教師。

本學科中心再次於本月電子報說明種子教師來源及工作任務：

1. 種子教師來源

1). 參與基礎研習之教師

2). 各校指派參與各學科中心進階研習之教師

3). 協助學科中心辦理相關教材編制與教材試教之教師

凡符合以上任一來源之教師，皆認定為高級中學暫行綱要學科種子教師。

2. 種子教師之工作任務

為實際使高級中學暫行綱要之理念與內容落實至各高中教師，種子教師之工作任務如下：

　1). 種子教師須辦理校內研習，協助教師瞭解高級中學暫行綱要之內容

　2). 種子教師須作為學校與學科中心之橋樑，扮演溝通與資訊傳送之角色

　3). 種子教師須協助學科中心進行校內研習成效之評估

　4). 種子教師須建立校內該學科教師之聯絡網，以確實將相關資訊送及校內該　

　學科之教師，並將校內教師之相關意見反應至學科中心

二、與國立台灣藝術大學師資培育中心協調辦理事項：

1. 與國立台灣藝術大學合作辦理教師研習：

學科中心將與國立台灣藝術大學合作辦理60小時（30場）藝術生活學科教師實作研習課程，本學科中心將於二月底提供建議課程，為國立台灣藝術大學開課參考，敬請全國教師上本學科中心論壇發表相關建議http://140.122.124.196/artlife/phpBB201-tw/index.php。

2. 教師認證學分公聽會：

與國立臺灣藝術大學教育研究中心協調，將於2006年3月2日、3月3日、3月7日於台中、高雄、台北辦理全國三區教師，藝術生活學科教師認證學分公聽會，敬請教師密切注意。（相關訊息請參見國立台灣藝術大學師資培育心http://tart.ntua.edu.tw/new_tc/news/news.htm。）

3. 教師學分班：

國立台灣藝術大學將於全國教師認證學分公聽會後，最速於暑假辦理適合全國藝術生活學科課程教師認證學分班，敬請教師密切注意。（相關訊息請參見國立台灣藝術大學師資培育心http://tart.ntua.edu.tw/new_tc/news/news.htm。）

參、藝術生活學科中心近期工作重點：

１、完成第一次課程綱要意見收集彙整報告書，提供給師大教研中心作為修正課程之重要參考依據；問卷統計結果放置於本學科中心網站上，供全國教師參閱。（http://140.122.124.196/artlife/news.php）

２、持續與輔導團合辦分區進階研習工作，並將研習教材編整建製為網路學習教材。

３、於月底完成藝術生活學科多功能教室，可供小型研習或自編教材試教場地。

４、彙整歸納進階研習意見彙整表，並依教研中心訂定之重要程度分層製作，送交師大教研心。

５、繼續參與教科書審查工作。

６、修正並協助師大教研中心修正Q&A手冊。

７、彙整進階研習教授授課紀錄、書稿資料、授權書等，計畫於中區教師研習前協調彙整完畢，並放至於本學科中心網站上。

８、提出藝術生活學科教師研習及學生營隊活動，入選台北市社區化特色計畫初選，將於2月初競選第二階段評選活動。

伍、學科中心譚校長於教育廣播電臺錄製節目宣導藝術生活學科中心

一、 播出頻道：教育廣播電臺，調頻101.7兆赫。

二、 播出時間：本節目將於95年2月3日上檔並上網，3、4月也可能循環重播。

三、 談論主題：

1. 藝術生活學科新舊課程比較。

2. 國立台灣師大附中本身具備可以擔任全國「藝術生活」學科　

　聯繫工作的優勢。

3. 近期「藝術生活」學科中心完成的工作項目、發揮的功能、　

　以及未來的規劃。

4. 「藝術生活」學科中心如何發展自我特色來引領藝術生活學科教育的發展。

5. 「藝術生活」學科中心在協助高中新課程推動的過程中，面臨的挑戰。

6. 「藝術生活」學科中心提供給現場老師的服務，並期待外界給予「藝術生活」

　學科中心哪些回饋。